Arranca diálogo y socialización del “Plan Nacional de Lectura de la Biblia” en escuelas de Honduras

Algunos sectores han manifestado que la lectura de la Biblia en centros educativos públicos no debe ser obligatoria, aunque sí puede utilizarse como una herramienta didáctica dentro de ciertas materias o actividades culturales, esto ante el arranque del diálogo y la socialización del Plan Nacional de Lectura de la Biblia.

Además, señalan que su uso debe ser opcional y educativo, respetando la diversidad de creencias de los estudiantes.

Asimismo, manifiestan que la incorporación de textos bíblicos puede aportar valores y contexto histórico, pero no debe imponerse ni condicionarse la asistencia o la participación de los alumnos.

Según ellos, el enfoque debería centrarse en la enseñanza de ética, historia y literatura, evitando cualquier tipo de coerción religiosa.

La discusión surge en medio del debate sobre la laicidad de la educación pública, donde grupos defensores de la diversidad religiosa y los derechos de los estudiantes insisten en que la enseñanza debe garantizar libertad de conciencia y un ambiente inclusivo para todos.